Η φυσική αγωγή (ΠΕ) είναι ένας από τους λίγους χώρους στα σχολεία όπου η ενσωμάτωση μεταξύ μαθητών και των δύο φύλων δεν έχει επιτευχθεί. Μεταξύ των κύριων επιχειρημάτων κατά της ένταξης είναι οι φυσιολογικές διαφορές μεταξύ ανδρών και γυναικών, καθώς και οι κοινωνικές συμπεριφορές που σχετίζονται με το φύλο.
Θεωρητικά, τείνουμε να πιστεύουμε ότι στον αθλητισμό, οι άνδρες είναι εγγενώς πιο ανταγωνιστικοί και επιθετικοί από τις γυναίκες, και υπάρχει αυτή η ερπετοειδής αντανάκλαση του πιθανού κινδύνου όταν βάζουμε αγόρια και κορίτσια στο ίδιο γήπεδο ή αγωνιστικό χώρο.
Ενώ υπάρχουν έγκυρα σημεία που υποστηρίζουν γιατί οι φυσιολογικές και κοινωνικές διαφορές θα μπορούσαν να είναι καλοί λόγοι για να διατηρηθεί ο αθλητισμός ως δραστηριότητα με βάση το φύλο, υπάρχουν επίσης επιχειρήματα που δείχνουν πώς τα αθλήματα έχουν χτιστεί πάνω σε μια δομή σοβαρής ανισορροπίας φύλου. Τι θα μας εμπόδιζε να ξανασκεφτούμε την ιδέα του αθλητισμού ως δραστηριοτήτων που μπορούν να παραμείνουν ανταγωνιστικές, αλλά και χωρίς αποκλεισμούς;
Υπάρχουν αθλήματα των οποίων οι κανόνες απαιτούν μια ευέλικτη στρατηγική που βασίζεται όχι μόνο στη φυσική υπεροχή της δύναμης ή της ταχύτητας, για παράδειγμα, αλλά σε μια κοινή προσπάθεια που χρησιμοποιεί δεξιότητες όπως γρήγορη σκέψη, ομαδική εργασία και κοινωνική αλληλεπίδραση. Αυτοί οι τύποι αθλημάτων είναι ιδιαίτερα χρήσιμοι για τους μαθητές και τις μαθήτριες να ασκούν συχνά συνεργασία εντός ανταγωνιστικού πλαισίου με τους συνομηλίκους τους ανεξαρτήτως φύλου, κάτι που είναι ζωτικής σημασίας για τη δημιουργία χρόνων παιχνιδιού μαζί που οδηγούν στην ισότητα των φύλων. Ακολουθούν πέντε παραδείγματα.
Μπέιζμπολ5
Ο Πρόεδρος της Παγκόσμιας Συνομοσπονδίας Μπέιζμπολ και Softball (WBSC), Riccardo Fraccari, ορίζει το Baseball5 ως μια πρόταση που αποσκοπεί στο να βγάλει το μπέιζμπολ από μεγάλους, τοπικούς χώρους και να το παίξει οπουδήποτε, όπου όλοι, ανεξαρτήτως φύλου, ηλικίας ή φυσικής διάστασης, μπορούν να το απολαύσουν.
Παλαιότερες εκδόσεις αυτού του παιχνιδιού υπήρχαν ήδη στους δρόμους της Κούβας, της Κολομβίας, της Βενεζουέλας και σε πολλές χώρες της Καραϊβικής και της Νοτιοανατολικής Ασίας. Βλέποντας τη δημοτικότητά του σε αυτές τις περιοχές, η Συνομοσπονδία ενέκρινε τους κανόνες του αθλήματος και το ξεκίνησε ως διεθνή κλάδο.
Σε αντίθεση με το μπέιζμπολ ή το σόφτμπολ, το οποίο χρειάζεται πολύ εξοπλισμό για να παίξει κανείς το παιχνίδι, το Baseball5 απαιτεί μόνο μία μπάλα, δέκα παίκτες και ένα τετράγωνο γήπεδο με τρεις βάσεις. Οι μετρήσεις της περιοχής μπορούν να τροποποιηθούν ανάλογα με τον διαθέσιμο χώρο και τις ανάγκες των παικτών του παιχνιδιού.
Ultimate frisbee
Επίσης ονομάζεται Ultimate, αυτό το παιχνίδι προέκυψε από πανεπιστημιουπόλεις στις Ηνωμένες Πολιτείες που αναζητούσαν ένα άκρως ανταγωνιστικό, γρήγορο άθλημα χωρίς επαφές. Έφτασε στην Ευρώπη τη δεκαετία του ’80 και σήμερα παίζεται επίσης στη Λατινική Αμερική.
Αυτό το άθλημα ασκείται σε ένα γήπεδο με διαστάσεις παρόμοιες με αυτές ενός γηπέδου ποδοσφαίρου. Αντί για γκολ, υπάρχει μια τελική ζώνη και στα δύο άκρα της περιοχής. Οι παίκτες πρέπει να φέρουν το δίσκο στην τελική ζώνη της αντίπαλης ομάδας για να σκοράρουν.
Οι ομάδες είναι επτά με επτά. Όταν πηγαίνουν στην επίθεση, οι παίκτες δεν μπορούν να τρέξουν με το δίσκο. μπορούν να προχωρήσουν μόνο στην αντίθετη τελική ζώνη περνώντας το δίσκο στους συμπαίκτες τους. Εάν η πάσα δεν ολοκληρωθεί ή υποκλαπεί, η κατοχή του δίσκου περνά στην αντίπαλη ομάδα, η οποία θα έχει τη σειρά της να προσπαθήσει να φτάσει στην τελική ζώνη του αντιπάλου. Το παιχνίδι εξελίσσεται με αυτόν τον τρόπο.
Το παιχνίδι είναι αυθαίρετο. Οι παίκτες αναμένεται να μπορούν να εντοπίζουν και να παραδέχονται οι ίδιοι τα παραπτώματα και τις παραβιάσεις τους. Θεωρείται ως κακή μορφή και εκτός πνεύματος παιχνιδιού όταν ένας συμμετέχων δεν είναι προληπτικός στην αποφυγή άσκοπα επιθετικής συμπεριφοράς με τους αντιπάλους του. Ως εκ τούτου, το συγκεκριμένο παιχνίδι δεν είναι μόνο μια εξαιρετική βοήθεια στη διαμόρφωση της έννοιας της ηθικής στον αθλητισμό, αλλά παρέχει επίσης ένα ανταγωνιστικό περιβάλλον στο οποίο μπορεί να προαχθεί η ισορροπία μεταξύ των φύλων.
Kin-Ball
Η δύναμη του Kin-Ball ως αθλήματος δεν έγκειται στην ανταγωνιστικότητα που συνδέεται με μια δυναμική αντιπαράθεσης. Αντ ‘αυτού, στηρίζεται στη στρατηγική και τη συνεργασία. Ο Καναδός καθηγητής Μάριο Ντέμερς εφηύρε το παιχνίδι το 1986.
Αυτό το άθλημα είναι μοναδικό στην κατηγορία του, καθώς δεν παίζεται με την παραδοσιακή δομή της μιας ομάδας ενάντια στην άλλη. Αντ ‘αυτού, τρεις ομάδες ανταγωνίζονται μεταξύ τους ταυτόχρονα. Ο στόχος είναι να κερδίσετε περισσότερους πόντους από τις άλλες δύο ομάδες για να κερδίσετε το παιχνίδι. Αυτό επιτυγχάνεται μόνο εάν συνεργαστείτε ενάντια στις άλλες δύο παρατάξεις του παιχνιδιού. Είναι μια γρήγορη και απαιτητική σωματική πειθαρχία, αλλά είναι ισορροπημένη να περιλαμβάνει άτομα διαφορετικού φύλου και φυσικής διάστασης.
Το σύστημα βαθμολόγησης λειτουργεί ως εξής: Εάν μια ομάδα δεν καταφέρει να ελέγξει τη μπάλα και αυτή αγγίξει το έδαφος, οι άλλες δύο ομάδες κερδίζουν έναν βαθμό. Η ομάδα με τους περισσότερους πόντους κερδίζει το παιχνίδι. Το Kin-ball παίζεται σε γήπεδο 20 x 20. Η μπάλα της ομάδας έχει διάμετρο 48 ίντσες.
Tchoukball
Δημιουργήθηκε στην Ελβετία τη δεκαετία του 1960, ο Tchoukball είναι πολύ σοβαρός στην πρόθεση να ισορροπήσει όλες τις βασικές αξίες της αθλητικής ικανότητας, δηλαδή την ικανότητα, τον αθλητισμό, τη συγκέντρωση, τον σεβασμό στον αντίπαλο και την ομαδική εργασία. Όλα αυτά συμβαίνουν σε ένα άθλημα γρήγορο και ευκίνητο όπως το χάντμπολ, σε μια δυναμική μη επαφής και fair play.
Με δύο ομάδες των επτά ατόμων η κάθε μία, οι παίκτες πρέπει να μεταφέρουν τη μπάλα στον αντίθετο στόχο, η κάθε μία τοποθετημένη στα άκρα ενός γηπέδου 30 x 20 μέτρων. Στο παιχνίδι, απαγορεύεται να αγγίζετε τον αντίπαλο παίκτη ενώ πετάει την μπάλα ή να τον αποκλείετε απευθείας. Με αυτόν τον τρόπο, το άθλημα είναι πιο φιλικό για άτομα διαφορετικών φυσικών διαστάσεων και επιπέδων δεξιοτήτων, καθώς και πιο δύσκολο για την αμυντική θέση.
Add Comment